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也没问洪涛刚才的事情经过
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五角星
直接就把矛头对准了他
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洪涛有点无可奈何了
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只能是忍着脾气回答了这位刘老师的问话
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明天不许穿这种衣服来上课了啊
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就得艰苦朴素一点
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哪儿能穿得花里胡哨的呢
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一会儿我会和你们班主任打招呼
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明天重点要检查你的着装
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刘老师一边说话
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还一边用报纸卷在洪涛胸口上戳戳点点
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老儿再见
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洪涛本来想问问这位刘老师
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什么样的衣服才符合他的标准
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一旦和老师顶起牛来
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这件事最后又得麻烦自己的父亲
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上小学的时候就没少让他往学校跑
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现在都上初中了
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就让他省点心吧
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不过他嘴上也没闲着
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把老师再见说快n倍之后
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就变成老儿再见了
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本来还是挺美好的初中第一天
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结果让这只瘦苍蝇给弄恶心了
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洪涛回到教室以后
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闷头坐在座位上
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一直都在想自己该如何规划初中这三年的学校生活
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那只叫裴保东的瘦猴子
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洪涛根本就没放在眼里
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随时都能让他老老实实的
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看见自己就躲着走
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虽然现在没有韩雪身后的小流|氓可以充当打手
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但是小舅舅那一帮敢旷工去南方游逛的青工也不是什么省油的灯
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对付几个中学生还是绰绰有余的
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另外还有高军呢
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随便叫上几个来
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往校门口一戳
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抓住瘦猴一顿揍
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以后就都老实了
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但主要问题不是这个裴保东
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而是学校的老师
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洪涛本来还想装三年孙子
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虽说不见得弄个人见人爱吧
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也别弄成小学那会儿的人见人恨
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可是按照目前这个趋势看
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自己想装这个孙子恐怕也不是那么容易的事了
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首先就是穿着打扮问题
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上辈子洪涛就养成了自己穿衣服的习惯
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上班的时候宁可天天挨领导白眼
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也依旧是衬衫仔裤
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从来没因为谁改变过
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这辈子他也不想改变
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但这就是一个大问题
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虽然中学老师已经不像小学老师那样看孩子一样看着学生
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稍微给出了一点自|由的空间
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可是这种空间对于洪涛来讲还是不太够
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一旦自己想要突破这个空间
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那中学老师就和小学没什么两样了
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立马就会用惯性思维
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首先把你认定为一个坏孩子
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因为这时候的老师对学生的划分只有很简单的两三种
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一种就是各方面符合老师要求的
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第二种就是各方面都不符合老师要求的
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那就是坏孩子
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在这两种之间还有一种就是有些方面符合老师要求
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有些方面不符合老师要求
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这就是普通孩子
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普通孩子在老师眼里也分成两种
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一种是大部分符合
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还能听老师的话
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那就归于好孩子或者叫预备好孩子
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一种就是虽然部分符合老师的要求
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但是越来越不听老师的话
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这就归于坏孩子或者预备坏孩子一类
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洪涛本来想做个预备好孩子的
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他也是这么去做的
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居然这么巧在这里就遇到了仇人
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还是从幼儿园起就结了仇的老仇人
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这个仇好像还没有化解的可能
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还得继续往下结了
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一旦真的在校园里闹起来
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那洪涛可真没那个本事把事态全都控制在自己手中
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他只是个重生的普通人
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不是重生的上帝
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他只能控制自己的行为
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控制不了别人
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没那么大能力
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更没那么大的势力
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如果他有那个势力
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就不会还在初中里混日子
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想了整整一堂生物课
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洪涛也没想出来如何在隐忍和自己的脾气之间获得平衡的办法
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他索性也不想了
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爱怎么滴就怎么滴吧
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先不吃眼前亏是真的
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既然你还这么不依不饶
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先把你这只瘦猴子解决了再说其它
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我要去医院照片子
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复查一下我的胳膊
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就去积水潭医院
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说不定还能赶回来上最后一节课
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