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好了坏了都是错啊五笔心拼音 tts wav 五角星

您还是和二爷商量去吧五笔心拼音 tts wav 五角星

洪涛虽然嘴碎五笔心拼音 tts wav 五角星

但是什么该说五笔心拼音 tts wav 五角星

什么不该说他还是明白的五笔心拼音 tts wav 五角星

他比你小一岁多五笔心拼音 tts wav 五角星

正在上高中一年级五笔心拼音 tts wav 五角星

那大爷好像对洪涛了解的不少五笔心拼音 tts wav 五角星

他跳级了五笔心拼音 tts wav 五角星

我今年才刚上初三啊五笔心拼音 tts wav 五角星

洪涛更不喜欢这个孩子了五笔心拼音 tts wav 五角星

比自己小一岁五笔心拼音 tts wav 五角星

却比自己高一级五笔心拼音 tts wav 五角星

就他那个德性难道还是个学霸五笔心拼音 tts wav 五角星

哦……我忘了说了五笔心拼音 tts wav 五角星

那边的学校和这边不太一样五笔心拼音 tts wav 五角星

和湾湾也不一样五笔心拼音 tts wav 五角星

他们五岁就上小学五笔心拼音 tts wav 五角星

然后十一岁必须上初中五笔心拼音 tts wav 五角星

只上二年五笔心拼音 tts wav 五角星

而高中要上四年或者五年五笔心拼音 tts wav 五角星

最后一年可以自由选择上或者不上五笔心拼音 tts wav 五角星

他的学习很差五笔心拼音 tts wav 五角星

其实也不能光怪他五笔心拼音 tts wav 五角星

那边的教育质量很差五笔心拼音 tts wav 五角星

正经的什么的都不教五笔心拼音 tts wav 五角星

整天就和放羊一样五笔心拼音 tts wav 五角星

那大爷给洪涛解释了一下新西兰的教育体系五笔心拼音 tts wav 五角星

教育质量很差五笔心拼音 tts wav 五角星

差在那里五笔心拼音 tts wav 五角星

您和我聊聊五笔心拼音 tts wav 五角星

我对不知道的东西很好奇五笔心拼音 tts wav 五角星

那大爷倒是不嫌烦五笔心拼音 tts wav 五角星

就把他知道的新西兰中小学教育的详细方式给洪涛讲了讲五笔心拼音 tts wav 五角星

当洪涛听完之后五笔心拼音 tts wav 五角星

只和那大爷说了一句话五笔心拼音 tts wav 五角星

我以后要是有孩子五笔心拼音 tts wav 五角星

必须送新西兰上中小学去五笔心拼音 tts wav 五角星

新西兰的中小学教育体系和思路与中国完全不同五笔心拼音 tts wav 五角星

相差得很远五笔心拼音 tts wav 五角星

而且不光是学制上的差异五笔心拼音 tts wav 五角星

主要是理念不同五笔心拼音 tts wav 五角星

他们实行十二年义务教育五笔心拼音 tts wav 五角星

首先就是六年制的小学教育五笔心拼音 tts wav 五角星

每个当地孩子五笔心拼音 tts wav 五角星

从五岁起就必须上小学五笔心拼音 tts wav 五角星

只能在本区选择学校五笔心拼音 tts wav 五角星

那怎么来判断学校的优劣呢五笔心拼音 tts wav 五角星

政府帮你来做这个事情五笔心拼音 tts wav 五角星

他们有一个叫做评审办公室的机构五笔心拼音 tts wav 五角星

专门对全国所有的公立幼儿园五笔心拼音 tts wav 五角星

高中进行评估五笔心拼音 tts wav 五角星

评估结果公布在报纸上五笔心拼音 tts wav 五角星

学生家长们随时可以去这个机构查询五笔心拼音 tts wav 五角星

这个评估的办法也很有意思五笔心拼音 tts wav 五角星

除了像入学人数五笔心拼音 tts wav 五角星

种族比例五笔心拼音 tts wav 五角星

学校的优势和劣势等基本项目之外五笔心拼音 tts wav 五角星

还有一个1 五笔心拼音 tts wav 五角星

10的评分五笔心拼音 tts wav 五角星

这个评分并不是代表这所学校的好坏五笔心拼音 tts wav 五角星

而是代表这所学校附近居民的收入水平五笔心拼音 tts wav 五角星

评分越高五笔心拼音 tts wav 五角星

而新西兰的这些教育机构五笔心拼音 tts wav 五角星

虽然有政府拨款五笔心拼音 tts wav 五角星

但是数额并不够开销五笔心拼音 tts wav 五角星

就需要周围的居民来捐款了五笔心拼音 tts wav 五角星

附近居民越富有五笔心拼音 tts wav 五角星

那捐款肯定就越多五笔心拼音 tts wav 五角星

而这所学校的教学条件肯定也就越好五笔心拼音 tts wav 五角星

可是在这个评估报告里五笔心拼音 tts wav 五角星

没有一句话会提到一所小学的教学质量和水平五笔心拼音 tts wav 五角星

因为新西兰的小学根本就不进行基础知识的教育五笔心拼音 tts wav 五角星

他们那里的小学根本没课本五笔心拼音 tts wav 五角星

也没什么数理化各种学科五笔心拼音 tts wav 五角星

基本上只有一项教学任务五笔心拼音 tts wav 五角星

就是由老师给学生讲故事玩五笔心拼音 tts wav 五角星

讲什么都成五笔心拼音 tts wav 五角星

然后每周一给学生留一个小作业五笔心拼音 tts wav 五角星

到周五再交作业五笔心拼音 tts wav 五角星

通常就是让学生们写个读后感或者作文什么的五笔心拼音 tts wav 五角星

或者让你写一份演讲稿五笔心拼音 tts wav 五角星

大家轮着上台演讲五笔心拼音 tts wav 五角星

为社么会这样呢五笔心拼音 tts wav 五角星

这不是全输在起跑线上了吗五笔心拼音 tts wav 五角星

可是新西兰人不这么认为五笔心拼音 tts wav 五角星

他们觉得人长大之后的性格五笔心拼音 tts wav 五角星

基本取决于他的童年是如何度过的五笔心拼音 tts wav 五角星

而小学教育五笔心拼音 tts wav 五角星

就是要给这些孩子一个宽松的环境五笔心拼音 tts wav 五角星

让他们在一个很大的范围内五笔心拼音 tts wav 五角星

自己确定自己的性格五笔心拼音 tts wav 五角星

然后为青年时代五笔心拼音 tts wav 五角星

成年之后打下基础五笔心拼音 tts wav 五角星

新西兰人是百分百的性格决定命运论者五笔心拼音 tts wav 五角星

洪涛也非常支持这种教育方式五笔心拼音 tts wav 五角星

一个人性格不健康五笔心拼音 tts wav 五角星

越有才华就对社会的破坏力越大五笔心拼音 tts wav 五角星

后世里中国那些小皇帝五笔心拼音 tts wav 五角星

家庭小霸王五笔心拼音 tts wav 五角星

不管学到博士还是博士后五笔心拼音 tts wav 五角星

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